Internet e bambini: i consigli dei pediatri
Scopri i consigli dei pediatri su come sia opportuno gestire nelle diverse fasi della crescita il tempo che i bambini trascorrono su internet.
La tecnologia e il digitale, se utilizzati nel giusto modo, offrono diverse opportunità alle persone, facilitando l’accesso alle informazioni, ai dati e alla cultura in generale. Nei più piccoli, in particolare, il digitale può contribuire a migliorare le loro abilità cognitive e consentirgli di mantenere relazioni a distanza con amici e familiari.
Il rischio, però, è quello di abusare fin dalla tenera età degli strumenti digitali, con la conseguente dipendenza da internet che può spingere bambini e adolescenti crescendo a isolarsi dall’ambiente circostante in favore di attività o relazioni virtuali, togliendo così tempo allo studio o all’attività motoria.
È quindi essenziale trasmettere l’importanza dell’uso consapevole del digitale per proteggere i più giovani sia da un punto di vista psico-fisico che psico-relazionale. Scopriamo come.
Come gestire l’accesso al digitale dei bambini in base all’età
La FIMP (Federazione Italiana Medici Pediatri) ha percepito l'esigenza di realizzare una Guida sull'educazione digitale fruibile da pediatri, genitori, educatori e tutte quelle figure deputate alla tutela della salute infantile durante la crescita e del benessere complessivo del bambino e dell’adolescente. È nata così la guida "Bambini e adolescenti in un mondo digitale", frutto del lavoro coordinato e sinergico dei referenti delle varie aree tematiche scientifiche della FIMP e di altri esperti.
La guida raccomanda di evitare l'uso di internet in tutte le fasce d'età: dai 0 ai 3 anni, per permettere al bambino di costruire i suoi riferimenti spazio-temporali; dai 3 ai 6 anni, per favorire la scoperta delle possibilità sensoriali e manuali attraverso il gioco con i coetanei; dai 6 ai 9 anni, per aiutare il bambino a scoprire le regole del gioco sociale; e dai 9 ai 12 anni, per promuovere un'esplorazione sicura e adatta all'età dei contenuti presenti sui social network, sempre sotto la supervisione dei genitori.
In sintesi, secondo i pediatri un utilizzo controllato, sicuro e consapevole degli strumenti digitali può aiutare i bambini a sviluppare la coordinazione visuo-motoria e a stimolare la creatività e la capacità di problem-solving; ciò però non deve avvenire prima dei 9 anni, con moderazione e evitando l'utilizzo dei social network.
L’importanza dei pediatri per lo sviluppo dei bambini
Nel delicato percorso di educazione dei bambini, oltre ai genitori svolgono un ruolo chiave anche i pediatri, figure di riferimento per i più piccoli e le loro famiglie per tutto ciò che concerne la salute e il benessere di quelli che saranno gli adulti di domani. Per supportarli, WINDTRE e la Società Italiana di Pediatria (SIP) hanno avviato la collaborazione per il Decalogo di NeoConnessi, le dieci linee guida per educare i più giovani e le loro famiglie a un uso consapevole di internet e dei dispositivi digitali.
Grazie a questa intesa, a partire dal mese di giugno il Decalogo è stato divulgato negli studi pediatrici, insieme alla rivista Pediatria, magazine ufficiale della SIP distribuito agli oltre 11 mila pediatri associati alla SIP.
NeoConnessi è il programma di formazione di WINDTRE per le famiglie, sviluppato con il supporto di esperti in ambito psicologico, pedagogico, tecnologico e didattico e con la collaborazione della Polizia di Stato. L’obiettivo è promuovere un uso responsabile della rete, offrendo supporto su temi come sicurezza, protezione dei dati sensibili e della privacy e tutelare le categorie più vulnerabili, come giovani e anziani, dalle potenziali minacce online.
WINDTRE mette a disposizione delle famiglie, oltre al Decalogo di NeoConnessi, anche il corso gratuito di formazione “Famiglie digitali oggi: navigare insieme in sicurezza”, per supportarle nello stabilire regole comportamentali chiare e buone pratiche d'uso, e consentire anche ai più giovani di esplorare tutte le opportunità di Internet e dei device in modo sicuro.
